Læringspartner til at styrke det sundhedsfaglige arbejde hos Center for Senhjerneskade i Kolding

Center for Senhjerneskade får flere beboere og søger derfor endnu en sygeplejerskeuddannet læringspartner til at styrke det sundhedsfaglige arbejde.

Center for Senhjerneskade er i udvikling og har brug for en sygeplejerske som læringspartner, der brænder for det sundhedsfaglige borgerrettede arbejde, udvikling, undervisning, og som har lyst til og evner kollegial sparring og læring.

Centret lykkes med kerneopgaven, ”når voksne mennesker med senhjerneskade oplever en meningsfuld hverdag, hvor Kolding Kommune værdigt møder og samarbejder med den enkelte om at mestre og udvikle sit liv og identitet.”

Centret har fokus på at styrke den faglige indsats omkring og med borgerne. Kolding Kommune arbejder på at styrke et lærende miljø med en positiv feedbackkultur, hvor medarbejderne sammen skaber det bedste udviklingsmiljø for den enkelte borger.

Senhjerneskade er et speciale, der kræver en stærk og reflekteret faglig tilgang fra mange fagligheder, der skal levere i et tværfagligt sammenspil og med mange krav.

Kolding Kommune søger læringspartner på 30/37 timer med arbejdstid i hverdage, der primært er placeret i dagtimerne. Som en del af ansættelsen har du som læringspartner til opgave at skabe læring sammen med kolleger på det sundhedsfaglige område. I et samarbejde med afdelingslederne er opgaven at løfte praksis i det borgerrettede arbejde med de sundhedsfaglige borgeropgaver for alle medarbejdere uanset faglig baggrund.

Som læringspartner bliver du tilknyttet et af de tre teams på Sjællandsvej, hvor du og de to andre læringspartnere er knyttet til hvert jeres team, men også har sparring og planlægning med de to andre læringspartnere.

Dit arbejde vil være delt mellem 15 timer som læringspartner, og resten af din ansættelse indgår du i på lige fod med dine øvrige kolleger.

Du får et tæt fagligt samarbejde med den af de tre afdelingsledere, som er tovholder på det sundhedsfaglige arbejdsområde.

Hvem er du?

Du kan varetage opgaven med et solidt udgangspunkt i din uddannelse som sygeplejerske, gerne med en bred klinisk erfaring. Har du erfaring og viden fra at arbejde inden for socialområdet eller hjerneskadeområdet, er det bestemt interessant.

Som læringspartner har du øje for udvikling af praksis og kan understøtte implementering af nyt. Du kan arbejde med både planlægning, opfølgning og implementering i det daglige arbejde, hvor du udviser selvstændighed og samtidig understøtter det gode samarbejde i teamet.

Du tager naturligt ansvar og har lyst til at gribe og lande opgaver på egen hånd samt at arbejde med at opbygge og fastholde en struktur, der er meningsgivende for borgerne og kolleger.

Du skal evne naturligt at skifte mellem både at være en god kollega og i andre situationer at være kollegers læringspartner. Du kan skabe tillid og sammenhæng mellem teori og praksis med værdiskabelse for borgerne som det altoverskyggende mål.

Det vægtes højt, at du har kompetencer til at arbejde systematisk og struktureret og kan få udviklingstiltag omsat i praksis og forankret i organisationen, som består af forskellige faglige baggrunde og vidensniveau inden for det sundhedsfaglige.

Du trives i en samarbejdende rolle, hvor du opbygger tillidsfulde relationer med både kolleger, ledere og eksterne partnere.

Du bidrager til sammenhæng ved, at du som type finder det naturligt at samarbejde og deltage aktivt i hverdagen med kolleger, hvor du på en konstruktiv måde samarbejder og bidrager med dit faglige perspektiv og kompetencer.

Du værdsætter det gode arbejdsmiljø, hvor der er plads til smil og kollegialt fællesskab.

Dine evner og interesser

• Du kommunikerer klart og engagerende, både skriftligt og mundtligt, og er komfortabel med undervisning og 'bedside learning'.
• Kan vejlede i praksis i den konkrete opgaveløsning og motivere til forandring.
• Er selvtilrettelæggende, struktureret og har overblik – også når det går stærkt.
• Er nysgerrig, modig og tør udfordre eksisterende praksis.
• Er kreativ og kan tænke nye veje ind i opgaveløsningen.
• Har gode samarbejdsevner, er tillidsskabende og god til at skabe relationer.
• Deler og investerer tid og faglighed i dine kolleger.

Dine opgaver

• Understøtte, at centret efterlever standarder og retningslinjer på det sundhedsfaglige område.
• Udarbejdelse af nødvendige instrukser og understøtte, at de anvendes af medarbejderne.
• Understøtte et lærende arbejdsmiljø, hvor det er naturligt at give og modtage feedforward og feedback.
• Medvirke i afdækning og prioritering af områder med behov for kvalitetsudvikling.
• Medvirke til at udvikle og implementere erfarings- og evidensbaseret viden i praksis i samarbejde med koordinator og afdelingsledere.
• Sikre viden om og forståelse af de sundhedsfaglige indsatser (de 12 sygeplejefaglige problemområder) for alle medarbejdere uanset faguddannelse.
• Understøtte teamet i at anvende faglige metoder og værktøjer.
• Sikre udvikling af den daglige praksis for kolleger gennem praksislæring.
• Sikre, at kolleger er opdateret med hensyn til medicinhåndtering, hygiejne og førstehjælp.
• Styrke dokumentationen gennem fagsystemskendskab, herunder hvad der er god og nødvendig dokumentation.
• Sikre kendskab og erfaring med relevante test/måleredskaber, herunder TOBS, samt sikre observationer, analyse, handling og opfølgning.
• Medvirke til planlægning af introduktion og oplæring af nye medarbejdere.
• Planlægge og afholde faglige møder sammen med ansvarlig afdelingsleder.
• Planlægge og afholde fokusuger med undervisning.
• Styrke det målbaserede borgerarbejde, herunder inddragelse af borgere i formulering af mål og opfølgning.
• Varetage komplekse sygeplejefaglige opgaver.
• UTH-sager, sagsbehandling og sikre opfølgning og læring i samarbejde med afdelingslederne.

Vilkår

Der er afsat 15 timer ugentligt til arbejdet som læringspartner, og resten af din ansættelse indgår du i vagtplanen. Du arbejder fortrinsvis i hverdage mellem kl. 7-18. Der vil kunne forekomme aften- og weekendarbejde i sjældne tilfælde. I sommerferieperioden forventes det, at du indgår i vagtplanen.

Center for Senhjerneskade

Center for Senhjerneskades afdeling på Sjællandsvej er et specialiseret døgntilbud til 27 voksne borgere med erhvervet hjerneskade. Kolding Kommune arbejder primært efter Servicelovens §108 og §107.

Kolding Kommunes knap 90 fastansatte medarbejdere er en blanding af pædagoger, pædagogiske assistenter, sygeplejersker, SSA, SSH, omsorgsmedhjælpere, ergo- og fysioterapeuter, ernæringsassistenter og servicepersonale. Kolding Kommune har også studerende og elever fra forskellige faggrupper. Kolding Kommune prioriterer sammenhæng og kontinuitet for både Kolding Kommunes borgere og medarbejdere.

Tilknyttet fagcentret er også afdeling Cortex, som varetager §85 støtte til voksne mennesker i eget hjem med en senhjerneskade, samt dagcentre, produktionskøkken og en servicegruppe.

Borgerens centrum

I Kolding Kommune arbejder Kolding Kommune ud fra Borgerens centrum. Det er Kolding Kommunes fælles tilgang til opgaveløsning, og det giver Kolding Kommune et fælles udgangspunkt, når Kolding Kommune skal skabe sammenhæng og løsninger på tværs.

Et udgangspunkt, hvor Kolding Kommune er nysgerrige og stiller spørgsmål til borgeren, før Kolding Kommune begynder at tænke i faglige løsninger. Kolding Kommune tager altså udgangspunkt i borgernes virkelighed og lader systemet komme til borgerne – ikke omvendt.

På den måde sikrer Kolding Kommune sig både, at borgerne får et tilfredsstillende forløb med kommunen, og at Kolding Kommune får brugt Kolding Kommunes faglighed på den rigtige måde. Kolding Kommune tjener borgernes bedste – og det fælles bedste.

I Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen har Kolding Kommune konkretiseret Borgerens Centrum ved at tilføje fem leveregler, som skaber tydelighed om hvilke handlinger, der skal til i Kolding Kommunes hverdagspraksis. Kolding Kommune kalder Kolding Kommunes konkretisering for Selvværd og Sammenhæng.

Flere oplysninger

Du er meget velkommen til at kontakte afdelingsleder Mette Axelsen, tlf. 21621527, mail: metax@kolding.dk, for at spørge mere ind til stillingen og Kolding Kommunes ambitioner for Center for Senhjerneskade.

Send din ansøgning med relevante bilag, så Kolding Kommune har din ansøgning senest den 22/10 kl. 12.

Kolding Kommune indkalder løbende til samtaler.

Kolding Kommune ønsker, at Kolding Kommunes nye læringspartnere kan tiltræde hurtigst muligt og senest den 1/12.

Forud for ansættelse indhenter Kolding Kommune straffeattest/børneattest, når loven kræver det, eller stillingen i øvrigt berettiger til det.

Kolding Kommune opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion og etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.